現(xiàn)在實(shí)體生意不好做,小區(qū)門口的商戶總是換了又換,炸雞店過兩天就改奶茶店了,一陣子沒惠顧,再去一看,又改弦易張成洗jio店了。
燃鵝,大伙兒有沒有注意到一個(gè)征象,最終洗jio店的店面也會被轉(zhuǎn)讓給做教育培訓(xùn)的,從幼兒領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)到初中英語流利說,再到高考沖刺私教班,培訓(xùn)項(xiàng)目五花八門,受眾歲數(shù)跨度更是從3歲跨到18歲。
這就是所謂的K-12培訓(xùn)。K-12的觀點(diǎn)源于西歐,指的就是學(xué)前(Kindergarten)到高中十二年級(grade 12)的所有教育階段。
再苦不能苦孩子,中國的家長們寧肯自己少吃點(diǎn)豬肉,也要擠出錢來給孩子報(bào)班。
以是別小瞧這K-12的觀點(diǎn),深度挖掘一下,是可以淘到24K金的。
為什么有底氣這么說,由于我就是一名靠K-12發(fā)了點(diǎn)橫財(cái)?shù)呐嘤?xùn)師。
我小我私家于2012年“原定末日”前從某著名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去職,之后基本就是K-12自由培訓(xùn)師的狀態(tài),幾個(gè)機(jī)構(gòu)代課,沒錯(cuò),很low,就是漫衍在各個(gè)小區(qū),過氣阛阓角落的那一類土味中小機(jī)構(gòu)。
只管如此,我照樣在做這行的第一個(gè)暑假就掙了10萬元,之后逐年增添。
2014?2017年基本穩(wěn)定為20萬元/暑假,2017年后有一輪漲價(jià),課時(shí)費(fèi)也漲了一些,這兩年差不多能拿快要30萬元/暑假,比我腕兒大一些的或更玩命的先生,也許能再多拿5萬?10萬元/暑假。
這個(gè)收入是什么水平呢?對于培訓(xùn)班先生來說,暑假兩個(gè)月收入基本占全年收入的三分之一或二分之一左右,因此基本作為一個(gè)權(quán)衡單元來使用。
△ 我的暑假時(shí)間放置一瞥,你想的沒錯(cuò),我似乎什么都能講。
嗯,這點(diǎn)收入也不算什么呀。
重點(diǎn)來了:自由培訓(xùn)師群體除了寒暑假和每周六日平時(shí)不用上班!
你可以做任何想做的事情,包羅四處看房買房投資。
小我私家做自由培訓(xùn)師8年,全款購置準(zhǔn)一線都市房產(chǎn)兩套+某風(fēng)景區(qū)度假房一套,而我只是有點(diǎn)懶的小咖,同事S一周前全款購置幾百萬的二套房,同事A辦幼兒園,已全款購房產(chǎn)四套。
固然若是你有閑不下來綜合癥,也可以再找份通常事情。這樣你的年收入又可以翻上一番了。
這里需要稀奇說明的是,找學(xué)校先生的全職事情是不能以的。由于政策規(guī)定,校內(nèi)先生現(xiàn)在已經(jīng)不允許出來代課。
從另一個(gè)角度來看,正是政策層面對校內(nèi)西席的嚴(yán)酷限制給了我們這個(gè)群體偉大的盈利期。
看到這里,厭惡了996生涯的你或許心動了。
那么成為一名及格的K-12培訓(xùn)師的條件是什么呢?
英文有諺:Those who can do, do, and those who can't do, teach。
相對于許多收入同級其余行業(yè),這個(gè)行業(yè)門檻實(shí)在遠(yuǎn)比外人想得要低。
只管門檻在門內(nèi),然則通俗大學(xué)生(固然211、985更好),基本上都能上手,一個(gè)暑假挑戰(zhàn)5萬?10萬元總是沒問題。
另外,插一句題外話,和直覺相反,這行實(shí)在是對照適合相對內(nèi)向的人的,過于外向的人通常不會在這行待太久。
前面說過,干這行時(shí)間是相對自由的,你甚至可以賽博掙錢,連辦公室都不用去。
Thanks to近幾年資源追捧的在線教育,現(xiàn)在連在家?guī)薜膵寢尪伎梢詠碜鯧-12在線課程的先生。
和出租車VS網(wǎng)約車邏輯一樣,由于有大量補(bǔ)助,許多在線教育機(jī)構(gòu)會雙向補(bǔ)助,即補(bǔ)助上課的學(xué)生同時(shí)補(bǔ)助先生,許多K-12在線教育給先生開出的offer確實(shí)很有吸引力。
利益說了這么多,固然這一行也有它勸退的地方。
我專程和一個(gè)最近轉(zhuǎn)行的圈內(nèi)大咖先生聊了聊,這位先生轉(zhuǎn)行的重要原因就是:講學(xué)科課程講的實(shí)在太膩了,只要不讓他講學(xué)科課程,講什么都行。
仔細(xì)想想就知道,我們每一年講的器械核心內(nèi)容(學(xué)科知識)固然必須得是一樣的,創(chuàng)新的空間對照小,因此我們真正的是“幾十年如一日”,猶如生涯在《明日邊緣》,不停重復(fù)相同內(nèi)容。
若是你權(quán)衡利弊之后,還想入行,那么繼續(xù)往下看。
初入K-12培訓(xùn)行業(yè)的人都市有這個(gè)問題:不會授課怎么辦?
90后女孩兒創(chuàng)業(yè)開茶飲店,虧光80萬之后總結(jié)了這個(gè)最寶貴的經(jīng)驗(yàn)
Natural的講師確實(shí)有,但我和許多人都一樣都是average而已。
猶如各行各業(yè)一樣,干K-12培訓(xùn)師這行,也是要模擬先輩的。
我聽過一個(gè)先輩最“勵志”的故事:先自己報(bào)一個(gè)名師的課,然后以極低的價(jià)錢招幾個(gè)學(xué)生(一對二50元/小時(shí)對于許多學(xué)生們是不能抗拒的低價(jià)),險(xiǎn)些是上午上完一節(jié),下晝就給自己學(xué)生復(fù)述一遍,固然還得聽幾遍上課偷偷錄下的錄音,教上幾輪下來就可以自己招生了。
固然這不代表大多數(shù),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的先生照樣要臉的,口碑不能砸。
不外新東方之類的名機(jī)構(gòu)的許多“段子”確實(shí)是“代代相傳”的。據(jù)我所知,至少直到2012年,新東方的先生還在聽羅永浩的上課錄音,彼時(shí),羅永浩的錘子公司都已經(jīng)成立了。
△ 羅先生的段子是值得尊敬的
話要說回來,真不是黑自己的營生,模擬名師確實(shí)是非天才型選手入行時(shí)最有用的進(jìn)階之路。
想要在K-12培訓(xùn)圈里混出點(diǎn)名堂,可以往兩個(gè)方面努起勁:第一,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,不外這個(gè)不要想得太難,正常好一點(diǎn)的本科畢業(yè)溫習(xí)一下差不多夠用,高段不行的話也可以選擇幼兒和小學(xué),教幼兒、教小學(xué)要比教高段還容易出名師。第二,高中以上級其余各科指點(diǎn),需要先把圈內(nèi)外所有著名先生的課全聽一遍,能找到真人只管找真人。
英語課程自然不必多說,能內(nèi)訓(xùn)就內(nèi)訓(xùn)聽,能報(bào)名就報(bào)名聽,再不行就買網(wǎng)課。聽課應(yīng)該是培訓(xùn)先生生涯的一部分。最近有個(gè)名詞叫“課蟲”,想做培訓(xùn)先做“課蟲”。
掌握好基本技能,就到了出新手村最先打怪的時(shí)刻了。
這時(shí)刻,你要學(xué)會精準(zhǔn)地定位自己。
K-12培訓(xùn)師一樣平??梢苑譃槿悾?/span>
第一類是普遍知名度的先生,如李陽,都說他已經(jīng)糊了,實(shí)在他還在三四線都市編織著自己的宇宙,不久前還被評為“亞洲八大名師”。
第二類是自封的名師,基本就是機(jī)構(gòu)自己宣傳的,對照扯。不外不能對新手過于吹毛求疵,都是重新手期過來的。有趣的是有些機(jī)構(gòu)不管干多少年,下面的先生永遠(yuǎn)都是新手,這類機(jī)構(gòu)通常銷售職員的人為遠(yuǎn)比西席人為高許多,其中邏輯也許不需要多注釋。
第三類是不跨越五個(gè)街區(qū)的“名師”,接地氣,課過硬,而且相對于第一類并不是稀奇貴,相對于第二類靠譜的多,豈論對于機(jī)構(gòu)照樣對于家長,性價(jià)比很高。
我對照激勵人人做第三類名師,Self-reliance ,做過2?3年,稍有先天的1年左右(好比有演出先天或?qū)W歷靠山極好)就應(yīng)該就具備一定的議價(jià)能力。一樣平常能和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分3?4成,5年以上有一定牢固生源的西席通常是5成,我的一個(gè)先輩能和培訓(xùn)學(xué)校談到6?7成,這個(gè)分成是指學(xué)生總繳費(fèi)的分成。
記著,機(jī)構(gòu)是機(jī)構(gòu),名師是名師,常說鐵打的營盤流水的兵,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)險(xiǎn)些正好相反,機(jī)構(gòu)倒了,名師換個(gè)地方照樣名師,學(xué)生也許都沒怎么變,由于可能就是個(gè)隔鄰新開的一個(gè)機(jī)構(gòu)。
K12(中小學(xué))的名師里固然有許多,然則能立得住,也許就是幾個(gè)家長微信群里傳的不跨越五個(gè)街區(qū)的“名師”,這種名師才是老百姓的名師,離家不遠(yuǎn),不搭架子,不太貴,孩子喜歡。
成為五個(gè)街區(qū)的“名師”之后,下一步你就得提升自己的續(xù)班率。
續(xù)班率是一個(gè)機(jī)構(gòu)的生命線,所謂名師的判斷依據(jù)之一是吸引住學(xué)生的能力(從某種意義上,也可以說是唯一依據(jù))。
牛X先生的續(xù)班率不是100%,而是200%,也就是下一期直接開個(gè)平行班。能叫名師的先生基本功就是90%以上的續(xù)班率。這就是為什么機(jī)構(gòu)愿意用這類人。
從機(jī)構(gòu)角度來講,若是先生平均70%-90%的續(xù)班算是還能生計(jì),平均低于70%生計(jì)壓力就對照大了,若是平均低于50%機(jī)構(gòu)一定倒閉。固然機(jī)構(gòu)另有一個(gè)“損班率”的觀點(diǎn)(也有其余名稱),總之就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于未到達(dá)開班人數(shù)是否開班的一個(gè)判斷,這基本和西席無關(guān),有興趣可以知乎查找。
至于續(xù)班率若何保持,基本各有各訣竅,奇葩手段多,條條大路通羅馬。
我以為最有用的方式就是增強(qiáng)小我私家磁場,最好創(chuàng)造出喬幫主那樣的現(xiàn)實(shí)扭曲態(tài)度。
若何實(shí)現(xiàn)呢?
最簡樸粗暴的方式就是聽成功學(xué)。
我曾追著俞敏洪聽了N場講的都差不多內(nèi)容的勵志講座,曾去過李陽收徒大會聽他推銷“李陽接棒人”課程,曾去陳安之成功學(xué)課程上走偏激,(自行百度“走火大會”,一個(gè)新世界大門會向你打開)。
這其中集大成者固然是羅振宇的跨年演講,近年來我險(xiǎn)些每年都去加入,不為其余,就為了吸收點(diǎn)羅胖的磁場。
△ 2012年我去蘇州聽了陳大師的現(xiàn)場課
只管近些年我站到了成功學(xué)的對立面,但講真,家長和學(xué)員,尤其是中低成就的學(xué)員,真吃這套,講這些都能讓你續(xù)班率上一個(gè)臺階。
至于勵志/雞湯/成功學(xué)到底有沒有用,當(dāng)接觸無數(shù)中低端成就的未成年學(xué)生后,高考前看著他們的眼神,你一定會講一點(diǎn)雞湯,由于要他們需要一點(diǎn)點(diǎn)光,哪怕只是虛妄。
其他我加入過的神奇課程另有:職業(yè)生涯規(guī)劃師課程(古典先生,略玄)、催眠英語(李育新,玄)、精神分析與釋夢系列講座(Mauro Mancini,我以翻譯身份混入,更玄)、高考自愿規(guī)劃師(某名師,玄而又玄)。
△ 古典先生的課確實(shí)一言難盡,靠著“拷貝”他的課也養(yǎng)活了一批人。
最后一個(gè)聽起來對照正常,實(shí)在很玄很玄,四天培訓(xùn),成為“高考自愿規(guī)劃師”,就是幫高三學(xué)生報(bào)自愿,一單可收費(fèi)7000?30000元。
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